ACTIVIDADES:
Junto con tu compañero de banco, observen el vídeo y resuelvan las siguientes consignas:
1. Escriban una lista de todos los seres vivos que aparecen en el documental.
2. ¿Presentan diferencias? Escriban al menos diez diferencias.
3. ¿Presentan similitudes? ¿Cuáles?
4. ¿Qué elementos no vivos o inanimados aparecen?
